关于印发《中共皖南医学院委员会基层党组织“对标争先”建设计划实施方案》的通知 |
发布人:李鸿显 发布时间:2019-03-06 浏览次数:353 |
校发〔2019〕14号
党委各部门、各二级党组织: 实施基层党组织“对标争先”建设计划是贯彻新时代党的建设新要求,落实全国高校思想政治工作会议精神,激发学校基层党建工作活力,增强学校基层党组织组织力,提升学校基层党组织建设质量水平的重要举措,为此,校党委根据上级要求,结合实际制定《中共皖南医学院委员会基层党组织“对标争先”建设计划实施方案》,现印发给你们,请贯彻执行,确保“对标争先”建设取得实效。
中共皖南医学院委员会 2019年2月28日
中共皖南医学院委员会基层党组织“对标争先” 建设计划实施方案
根据《中共教育部党组关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》《中共安徽省委教育工委转发中共教育部党组关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见的通知》要求,结合学校工作实际,现就我校基层党组织“对标争先”建设计划提出如下实施方案。 一、建设目标 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照新时代党的建设总要求,坚持以政治建设为统领,统筹推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,严格对标看齐,勇于改革创新,努力争创先进,有效提升基层党组织组织力,突出政治功能,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 (一)强化政治建设。坚持把党的政治建设摆在首位,大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进师生医护员工头脑,推动各级党组织和干部党员学习贯彻党章党规党纪,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。 (二)突出问题导向。坚持问题导向和目标导向相统一,聚焦党委主体作用发挥不够凸显、二级党组织政治核心作用发挥不足、基层党支部战斗堡垒作用发挥不够等问题,系统谋篇布局,精准施策发力。 (三)提升党建质量。坚持质量抓标准,以标准化建设为牵引,以提升组织力为重点,优化基层党组织设置,扩大组织覆盖,创新活动方式,增强党员队伍的生机活力,促进党建工作规范化、科学化,使党建工作体系更加科学、更加严密、更加有效。 (四)完善引领机制。坚持把典型引领作为重要推动力,积极争创全省全国“党建工作示范高校”、“党建工作标杆院系”、“党建工作样板支部”,大力开展基层党组织书记培训,精心培育、总结凝练成熟机制、有效办法、典型经验,示范引领、辐射带动基层党建工作开展,推动各级党组织全面进步全面过硬。 (五)推动事业发展。坚持把统筹推进学校中心工作作为基本落脚点,有效发挥各级党组织的政治功能、组织功能和服务功能,加强和改进新时代师生医护员工思想政治工作,统一思想、凝聚共识,引领推动学校改革发展稳定,促进学校事业发展迈上新台阶。 二、主要任务 各级党组织实施“对标争先”建设计划,要全面对标习近平新时代中国特色社会主义思想,全面对标党的十九大精神和全国教育大会精神,全面对标党章党规党纪,全面对标《中共中央 国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,努力在管党治党取得新成效上争先,在办学治校展现新作为上争先,在推动高质量发展取得新突破上争先,在全面从严治党呈现新气象上争先。 (一)学校党委在“对标争先”中要做到“四个过硬” 1.把方向过硬。自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,全面贯彻党的教育方针,确保中国特色社会主义大学鲜明的政治方向、服务面向、育人导向。 2.管大局过硬。坚持党管办学方向,坚持党管改革发展,坚持党管干部、党管人才,认真落实党建工作责任制和意识形态工作责任制,谋大局、议大事、抓重点,认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,锲而不舍地反对“四风”,确保学校党委始终发挥总揽全局、协调各方作用。 3.做决策过硬。坚持和完善党委领导下的校长负责制,坚持民主集中制原则,落实“三重一大”决策制度,健全领导班子议事和决策机制,实行科学决策、民主决策、依法决策,统筹推进我校改革发展稳定、教学科研管理等各项工作。 4.保落实过硬。紧紧围绕学校党的建设和人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作各项任务,抓调研谋划、抓落实推进、抓监督检查。对事关全局的中心工作和事关师生医护员工根本利益的重大事项,党政主要负责同志要亲自挂帅、严格把关、负责到底。 (二)二级党组织在“对标争先”中要做到“五个到位” 1.党组织领导和运行机制到位。党的路线方针政策和上级党组织决定有效宣传贯彻执行,保证监督作用充分发挥。坚持民主集中制,健全完善二级党组织会议和党政联席会议制度,领导班子整体功能强,议事决策水平高,二级学院班子成员工作职责明晰,集体领导、党政分工负责、协调运行的工作机制顺畅,在干部队伍、教师队伍建设中发挥主导作用。 2.政治把关作用到位。严格落实意识形态工作责任制,在教师引进、课程建设、教材选用、学术活动等重大问题上把好政治关,在教学科研管理等重大事项中,坚持正确的政治立场、政治方向、政治原则。加强对二级学院学术组织、研究机构、学生社团等的引导,落实“一会一报”和“一事一报”制度,管好各类宣传思想文化阵地。 3.思想政治工作到位。二级党组织理论学习中心组制度、师生医护员工政治理论学习制度健全,习近平新时代中国特色社会主义思想教育深入开展,师生医护员工思想政治工作亲和力和针对性强,推进社会主义核心价值观培育践行扎实有效,师德师风、学术道德、教风学风建设成效显著。 4.基层组织制度执行到位。对师生医护员工党支部工作指导推动到位,基层组织设置合理、按期换届。党内集中学习教育、经常性教育有序推进,党内组织生活经常、认真、严肃。教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务师生医护员工工作扎实有力,党务公开、党纪处分、组织处置等制度执行到位。师生医护员工党支部书记选优配强,“双带头人”教师党支部书记全面覆盖。在高层次领军人才、优秀青年教师和大学生中培养入党积极分子、发展党员工作成效明显。专职组织员配齐配强。 5.推动改革发展到位。谋划推进、保障落实人才培养、学科建设、科研管理等重大改革、重要事项、重点安排坚强有力,党的建设和群团组织建设、基层治理体系建设和维稳工作体系建设有机融合,切实维护学校和谐稳定,文明校园、平安校园建设业绩突出。 (三)基层党支部在“对标争先”中,要做到“七个有力” 1.教育党员有力。坚持以“三会一课”为基本制度,以“两学一做”为基本内容,党员理想信念教育、党性教育、纪律教育、道德品行教育扎实开展,主题党日严格规范。 2.管理党员有力。党员发展、党员培训、党籍管理、党费收缴、党员激励关怀帮扶等工作扎实有效,党员先锋模范作用充分发挥,不合格党员组织处置稳妥有序。 3.监督党员有力。坚持把纪律和规矩挺在前面,善于发现苗头性倾向性问题,“咬耳扯袖”成为常态,监督党员履行义务、遵规守纪及时到位,教育引导、组织处置等措施有效运用。 4.组织师生医护员工有力。最大限度地把师生医护员工组织起来,引领带动师生医护员工投入中心工作的动员力、实效性强。 5.宣传师生医护员工有力。学习传达上级党组织决策部署及时到位,注重发现树立、宣传推广师生医护员工身边典型人物、典型事迹。 6.凝聚师生医护员工有力。善于统一思想、凝聚人心、增进共识,思想引领和价值观塑造有机融入教师教学科研、学生学习生活,组织引领师生医护员工听党话、跟党走成效突出。 7.服务师生医护员工有力。常态化了解师生医护员工困难诉求、倾听师生医护员工意见建议,师生医护员工有困难找支部、有问题找党员的帮扶机制健全有效。 三、方法步骤 (一)对标自查(每年3月)。各级党组织对照“对标争先”建设计划总体要求和主要任务,每年开展一次集中自查。自查重点包括:(1)中央关于高校党建和思想政治工作有关精神、制度和上级党组织决策部署学习贯彻、推进落实情况;(2)党的十八大以来党内集中教育、上级党组织对学校巡视提出的整改措施,年度民主生活会、组织生活会制定的整改措施等落实情况;(3)党建工作存在的短板弱项、问题根源、病灶成因;(4)党员干部特别是领导干部在净化政治生态方面的表现和作为;(5)各级党组织和领导干部、普通党员政治担当、责任落实情况。在此基础上,形成问题清单、责任清单,确定创建目标,细化任务举措,确保任务落实。 (二)争先创建(每年3月至12月)。各级党组织在推进过程中,要注重“三个着眼”:(1)着眼健全体制机制抓创建,认真贯彻执行党委领导下的校长负责制,健全执行民主集中制具体制度,规范二级党组织会议和党政联席会议制度,建立完善党组织按期换届提醒督促机制,落实后进党支部常态化整顿机制,通过完善制度体系巩固学校党建工作“四梁八柱”;(2)着眼解决突出问题抓创建,聚焦党建工作体系不健全、基层党组织政治功能弱化、党内政治生活不经常不认真不严肃、少数党支部软弱涣散、在知识分子中发展党员不力、大学生党员数量质量不协调等问题,通过补齐短板弱项精准做好党建工作“内部装修”;(3)要着眼总结凝练经验抓创建,积极探索新时代党建工作规律,拓展工作载体,完善工作机制,创新工作方法,增强工作实效,通过形成可复制可推广经验打造党建工作“特色品牌”。 (三)选树推广(每年3月至12月)。(1)各级党组织每年对“对标争先”建设成效进行评估,作为年度党组织书记抓党建述职评议考核内容,及时向上级党组织报告。(2)从2019年开始,以三年为一个周期评选创建2个“党建工作标杆院系”、10个“党建工作样板支部”、5个“双带头人”教师党支部书记工作室,发挥先进典型的示范引领带动作用,调动激发创建基层先进党组织、提升党建工作质量的积极性、主动性和创造性。(3)在评选创建的基础上总结凝练,编写案例、宣传展示、推介方法,健全党建工作体系方面的好体制好机制,推动党建质量普遍提升。 四、组织领导 (一)加强组织领导。学校党委将“对标争先”纳入学校党建工作责任体系,各级党组织书记要履行好第一责任。各二级党组织要把标杆院系党组织、样板支部创建和教师党支部书记“双带头人”培育工作纳入本单位党建工作规划和年度工作要点,并制订近 3 年教师党支部书记“双带头人”全覆盖工作规划和年度计划,列入二级党组织重要议事日程,每学年向校党委作书面报告。党委组织部要及时组织协调,加强过程跟踪和督查。 (二)完善配套支持。学校将设立专项经费,支持标杆院系党组织和样板支部创建,培育建设“双带头人”教师党支部书记工作室。每个标杆院系党组织学校支持 8000 元专项建设经费,每个样板支部学校支持4000 元专项经费,每个“双带头人”教师党支部书记工作室学校支持10000元专项经费。各二级党组织要统筹资源和力量,推进“对标争先”建设计划,引导支持基层党支部积极参与培育创建工作。 (三)加大宣传力度。要将“对标争先”建设宣传贯穿始终,党委宣传部、各二级党组织要充分利用校内外媒体平台,对学校“对标争先”建设计划、“党建工作标杆院系”、“党建工作样板支部”、“双带头人”教师党支部书记工作室培育工作进行多形式、多渠道地宣传展示,发挥示范引领作用,为进一步提升学校党建质量营造良好的工作氛围和舆论环境。 |
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