为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,具体落实党的教育方针、教育规划纲要,严格执行《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》(中发[2015]27号)和《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(国办发[2015]71号),我校深入开展艺术教育工作,全面推进学校艺术教育发展,现总结报告如下。
一、艺术课程建设情况
我校始终坚持将艺术教育纳入医学培养人才的目标,根据《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》,2016年度春季、秋季两个学期面向全体学生开设《音乐鉴赏》、《艺术美学》、《美学原理》、《书法鉴赏》、《中华诗词之美》、《中国书法史》等近10门公共艺术类网络选修课程,每门课1个学分,选课人数达1000人左右;同时邀请校内外专家开展《文学艺术修养》、《合唱艺术》、《摄影知识》等专题系列艺术教育讲座;结合实际,聘任校内外艺术类人才担任艺术教育指导教师,保证艺术教育课程有计划、有秩序的开展。
艺术教育管理情况
学校高度重视艺术教育管理,不断提高艺术教育质量。对于艺术课程,教务处严格按照专业课程的管理制度管理,抓好教学大纲制订、教学计划制订、教学进度表制订等关键环节的工作,建立了公开公平公正的教学评价体系。成立校大学生艺术教育实践中心,挂靠在校团委,下发了《大学生文化艺术教育实践中心管理办法(暂行)》,由校团委专职老师负责日常管理,将学校内有艺术特长和爱好艺术的学生组织起来,现有大学生艺术团(合唱团、舞蹈队、器乐队、综艺队)、礼仪团和12个文艺类社团,并为每个团聘请1-2名专业教师进行艺术指导,保证每周有固定场所和时间训练。加大对艺术教育经费的投入,不断改善艺术教育条件,确保艺术教育发展的基本需要。学校2016年提升计划中给予大学生文化艺术教育实践中心建设经费219.8万元用于艺术教育和演出场所的改造和设备器材购置,另有素质教育经费3万元和校园文化建设经费5.7万元用于艺术教育和艺术类社团活动,进一步满足了艺术教育教学和艺术实践活动的需求。
三、课外艺术活动情况
第二课堂课外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分,学校采取多种形式,开展丰富多彩的课外艺术教育活动,以活跃校园文化氛围,提高学生的艺术素养。2016年上半年以举办第十三届社团文化艺术节为抓手,开展了草地音乐节、社团文化节闭幕式晚会、欢送毕业生晚会、书法摄影比赛等100多项形式多样的课外艺术活动;下半年以科技文化节和第五届大学生艺术展演活动为活动载体,举办了第五届大学生艺术展演晚会、第八届播音主持大赛、校园十佳歌手比赛、各学院围绕红军长征胜利70周年,迎新生等举办10余次大型文艺晚会。我校还加强对大学生原创话剧的指导,由大学生自编、自导、自演的大型原创话剧《拯救1》荣获省大学生自创话剧展演二等奖,2016年9月、10月《拯救1》和《拯救2》先后在全校范围内进行公演并获得师生广泛好评。积极承办高雅艺术进校园活动,2016年5月安庆师范大学黄梅戏艺术团为我校师生带来艺术盛宴;11月芜湖市戏剧家协会“纪念红军长征80周年”戏剧进校园在我校进行专场演出。
四、校园文化艺术环境
学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境,并制定《皖南医学院“十三五”校园文化建设规划》“十三五”专项子规划,不断推动校园文化艺术教育的繁荣和发展。一是加大校园特色文化建设,促进以德育人、以文化人、以景怡人,进一步丰富校园文化内涵,2016年皖南医学院特色文化载体建设资金额度共80万元,其中,文化基础设施建设73万元,文化教育载体建设7万元。二是大力加强场馆建设,充分发挥场馆等设备设施的功能,满足艺术教育教学和大型艺术活动需求,2016年对大学生活动中心大礼堂进行改造。三是购置钢琴、古筝、架子鼓等器乐设备,对舞蹈室、器乐室、多功能排练室、青年文化沙龙室进行维修、改造,添置空调,供全校师生开展艺术活动使用。
不足之处和改进方向
尽管学校在艺术教育发展工作上取得了一定的成绩,但由于学校是医学院校,在公共艺术课程教学方面还存在不足:一是师资队伍建设有待进一步加强,结构需要进一步优化;二是基础设施需进一步完善,教学资源进一步补充,增加购置艺术教学用具和教学资料,不断充实学校图书馆各类艺术书籍。同时因为医学专业学习任务重以及实习、就业等现实压力,全校学生尤其是高年级学生参与艺术类课程、活动的主动性不足,整体参与的深广度都有待提高。
艺术教育在学校素质教育中发挥重要作用,对提高学生审美修养、丰富精神世界、发展形象思维、激发创新意识,促进全面发展具有其他教育学科所不可替代的作用,是校园文化建设不可或缺的重要支撑力量。下一步,我校将进一步加大艺术教育的软硬件建设与经费投入,充分保障艺术教育、教学工作的有序开展,不断探索符合医学知识结构和心理特点的艺术教育的正确途径,更好地推动我校艺术教育的发展。